科学让世界更美好—初中科学创新（青少年科创）课程

科学让世界更美好—初中科学创新（青少年科创）课程

1.青少年科创课程介绍

青少年科创教育（青少年科创教育）是以科技知识为基础，以加强青少年学生的科学素质为目的的系统化教学活动，科创教育是培养科技人才的教育。青少年的科创教育是以基础教育为依托，通过科学教育和技术教育的协同组合来培养现代科技人才的教学实践活动，是以传授科学知识和方法，培养学生的科学观念、思维、态度和实践能力为目标的教学活动。

青少年科创（青少年科创）教育的主体是广大的青少年，从教育的主阵地学校出发，从作为学科教育的主要内容的自然科学为抓手，并拓展和涵盖到技术、科学史、科学哲学、科学文化学、科学社会学等学科的整体教育，以期使学生掌握自然科学的基础知识和基本技能，学会科学方法，体验科学探究，关注社会发展与科学技术的关系，从而能够理解科学的本质是什么，培养学生的科学精神，全面发展和加强学生的科学素养，通过培养具有科学素养的合格公民，發展社会生产力，改良社会文化，让科学精神和人文精神在现代文明中融合和贯通，把青少年培养成创新人才。

本课程（青少年科创课程）就是根据自然科学，通过与青少年的认知水平相近、与日常生活紧密相关的一系列实践与方法课程，让学生能够体验到科学之美，发现科学的趣，有志趣的学生可以进一步的开展深入的探究。

2.青少年科创课程的基本信息

2.1授课对象

5年级~9年级

2.2建议开课时间

从9月份入学第一学期开始，每周一次2课时。

2.3青少年科创课程招收要求

1.对科学有一定兴趣；
2.具有一定动手实验能力。

初中科学创新课程教学目标及教学任务